Библиотека

Школьная библиотека играет существенную роль в современной школе,перед которой стоит важнейшая задача – научить школьников ориентироваться в массе информации, подготовить к жизни в условиях информационного общества. Главным направлением работы школьной библиотеки, является оказание помощи учащимся и учителям в учебно–воспитательном процессе.

Без библиотеки школа ничего не может сделать.
Школа и библиотека - две родные сестры.
 (Из ходатайства крестьян об открытии библиотеки. 1910 г.)

Задачи библиотеки МКОУ «Осиновска СОШ»:
1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору, активной гражданской позиции.
2. Совершенствование идеологической и идейно-воспитательной работы.
3. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни.
4. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий - человек успешный».
5. Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы в области новых информационных технологий.
6. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, периодических изданий).

Направления деятельности библиотеки:
1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки.
2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.
3. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики.
4. Формирование, комплектование и сохранность фонда.

Основными пользователями библиотеки являются  учащиеся  школы,  а также учителя.
Фонд библиотеки располагает научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой, а также учебниками и учебными пособиями, педагогической и методической литературой для педагогических работников.
Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке». Читатели получают во временное пользование печатные издания и другие виды изданий из фонда библиотеки, принимают участие в массовых мероприятиях.
В библиотеке ведется «Дневник школьной библиотеки», в котором учитываются сведения о составе читателей, об объеме выданных изданий и распределении их по отделам библиотечной классификации.
Наиболее востребованными среди читателей являются журналы, художественная литература и энциклопедии.

Основные функции библиотеки;

1.  Образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.
2. Информационная - предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
3. Культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.